隨著科研教學要求進一步提升,傳統的科研教學實驗不再局限于室內,
便攜式數碼顯微鏡進一步拓寬科研教學實驗室,改變以往單一依靠臺式顯微鏡的局限,大大提高了科研教學效率,全面拓展科研教學實驗室,多方位促進科研教學水平提升。隨著光電數碼科技發展,便攜式、多功能、多應用場景的數碼顯微鏡順應現代科研教學實驗室需求。
便攜式數碼顯微鏡的應用價值:
顯微鏡作為實驗室重要的設備,其對科研教學產生著重要作用,傳統臺式顯微鏡存在著無法彌補的短板,科研教學實驗室朝向現代化的發展進程之中,傳統的臺式顯微鏡顯然不能滿足現代科研教學實驗室。
實驗是科研教學過程中不可少的活動,隨著科研理念及技術進一步發展,科研教學實驗室已經逐步邁向現代化道路,不再局限于單一維度的樣本試驗,尤其是生物科研教學領域,需要動態化采集、觀察、記錄、分析活體樣本變化情況,從整體層面開展科研教學活動。但是,傳統科研教學實驗局限于傳統室內,單純地依靠臺式顯微鏡觀察樣本切片,這種研究方法不僅導致研究局限于切片,還會破壞被觀測樣本的活性,無法從整體層面開展研究;更關鍵的是傳統的臺式顯微鏡局限于室內,無法在野外移動狀態下進行采集、觀測、分析被測樣本,導致實驗非常繁瑣,而且無法及時觀察、采集、分析樣本,缺乏即時性。
該設備融合便攜式與互聯網+理念,其兼具顯微鏡和數碼相機功能,能夠很好地彌補傳統顯微鏡攜帶不便、操作復雜、效率低等方面不足。產品小巧便攜、功能強大,而且有一鍵自動對焦功能,只需輕輕一按,即可在屏幕上進行實時顯微觀察、拍照錄像、測量存儲,更關鍵的是能夠基于互聯網實現拍照錄像數據的實時多人共享,是現代科研教學實驗室中*的設備,不僅可以用于輔助臺式顯微鏡觀察、分析樣本,還是實驗基地采集、觀察、分析植物、病蟲害、紡織纖維、印刷網點等樣本的重要設備。